近年來，隨著經濟不斷發展，國家一直十分重視教育事業(ye) 的發展，教育投入占比不斷增加，對高校教育事業(ye) 的投入也高速增長。經過“985工程”“211工程”等項目支持，高校大型儀(yi) 器設備的數量和質量水平都得到了很大提高，大型儀(yi) 器設備在高校總體(ti) 設備的占比也日益增加。在大型儀(yi) 器設備不斷支持高校科研教學任務更好開展的同時，大型儀(yi) 器設備管理中存在的問題也不斷凸顯，對於(yu) 這一問題當前已經有了很多研究[1-5]。總體(ti) 來看，高校需要不斷提高大型儀(yi) 器設備管理模式的科學性和有效性，有效提高大型儀(yi) 器設備利用率，推進大型儀(yi) 器設備開放共享。基於(yu) 此目標，建立適用於(yu) 高校特點的大型儀(yi) 器開放平台是高校目前大型儀(yi) 器設備管理中的重點工作。
1 高校大型儀(yi) 器設備開放共享管理現狀
2 大型儀(yi) 器設備開放共享管理平台需求分析
3 大型儀(yi) 器設備開放共享管理平台設計
4 係統實踐效果
大型儀(yi) 器開放共享平台係統在我校實踐過程中取得了很好的效果，總結如下。
(1)保證了校內(nei) 師生方便快捷地使用我校大型儀(yi) 器，大大提升了我校儀(yi) 器設備管理工作效率，不但節約了很多人力成本，也使儀(yi) 器負責人有更多精力投入儀(yi) 器設備使用方法開發、提高儀(yi) 器設備實驗效果等方麵。
(2)通過大型儀(yi) 器開放共享平台建立了以學校公共測試分析中心為(wei) 實體(ti) 核心，用網絡連接各學院和實驗室分散資源的虛實結合，校院兩(liang) 級開放共享平台體(ti) 係，將我校大型儀(yi) 器資源進行了整合，提高了儀(yi) 器設備的利用率。
(3)通過平台各個(ge) 接口的建設和不斷完善，係統數據的完整性、規範性以及自動化水平都在不斷提高。
(4)係統對接了重大科研基礎設施和大型科研儀(yi) 器國家網絡管理平台，並參與(yu) 了教育部高等學校儀(yi) 器設備共建共享項目(CERS)，加強了社會(hui) 服務能力。
但是，在實踐過程中仍存在很多不足，需要不斷拓展大型儀(yi) 器設備開放共享管理平台建設的內(nei) 涵，配合科學高效大型儀(yi) 器開放共享體(ti) 係建設，最終不斷提高大型儀(yi) 器的使用效率，促進高校教學科研工作的發展。
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張睿超1,2 萬(wan) 國良1,2 範朝陽1,2 孫月琴1,2
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