【用戶名稱】

　　北京市延慶區第三中學

　　【用戶需求】

　　延慶三中教師普遍反映在傳(chuan) 統教學活動中存在很多的問題，如在進行教學設計的時候，教學資源和素材難以獲取，難以查找，缺乏好的資源。在整個(ge) 教學過程中，教師和學生之間缺乏全麵、高效的互動手段和工具，包括：課前預習(xi) 的互動測評與(yu) 反饋、課上教學質量測評分析與(yu) 反饋、課後溫習(xi) 效果的測評分析與(yu) 反饋等。

　　針對這些問題，延慶三中希望在提供教學過程中學生、教師所需的資源、教師所需的備授課工具、學習(xi) 工具，以及師生互動的平台和工具的基礎上，實現對教學課前、課中、課後的整體(ti) 的過程性的支撐;增強學生的課下預習(xi) ，課堂學習(xi) ，自主學習(xi) 的興(xing) 趣，提高師生課堂互動的頻度、效率和效果，尤其是通過采集課堂互動過程中的數據和對互動過程的記錄，生成課堂報告，為(wei) 教學管理人員對學校常態化課堂教學的監督、管理、分析、指導提供強有力的數據信息支撐，從(cong) 而促進學校教學質量的提升。

　　【建設方案】

　　通過深入挖掘學校文化、教育、教學特色，從(cong) 實用性、實效性出發，建設具有“延慶三中”特色的混合式學習(xi) 平台。

　　延慶三中混合式學習(xi) 雲(yun) 平台建設旨在構建一個(ge) 自主學習(xi) ，互助學習(xi) ，分享學習(xi) 一體(ti) 化的開放式自由的、自主的線上、線下結合的混合式智慧學習(xi) 環境，將學生學習(xi) 過程步驟化，任務化，自主化，達到讓學生以科學化的學習(xi) 方式學習(xi) 、給學生提供多元化的學習(xi) 資源的同時提供多元化的學習(xi) 工具;係統提供多元化的備課資源和備課環節、備課工具方便教師備課並形成自己的備課資源、教學空間，使教師的備課差異化，自主化;包括在線學習(xi) 係統、課程管理係統、班級管理係統、資訊管理係統、試卷管理係統、作業(ye) 管理係統、隨堂練習(xi) 管理係統、小組管理係統、用戶應用中心係統、積分係統、討論係統、關(guan) 注粉絲(si) 係統、私信係統、通知係統、公告係統、搜索係統、收藏分享係統、評價(jia) 係統、數據統計係統、係統管理及備份等功能。

　　延慶三中混合式學習(xi) 雲(yun) 平台充分利用網絡資源實現教師、學生、家長等多種用戶的互動;針對教育教學實際工作的需求，運用信息技術整合教育教學資源，通過提供視頻、音頻、ppt、word、pdf、excel等多種課程形式滿足教學的多樣性，通過私信、問答、討論多種互動形式滿足教師與(yu) 學生之間多樣性的教學互動，通過進度管理、隨堂筆記、隨堂練習(xi) 、課後作業(ye) 、考試、資料下載等多種學習(xi) 工具促進學生自主學習(xi) ，通過課程討論區、班級討論區、興(xing) 趣討論組等多種溝通互動方式使學生之間形成互助式學習(xi) 社區，真正實現線上與(yu) 線下教與(yu) 學的一體(ti) 化，使教與(yu) 學更加豐(feng) 富多彩。

　　借助多樣化的移動終端，例如pad，手機教學，為(wei) 教師提供及時、有效、便捷的服務，建立“學生自主、互動混合式學習(xi) 、交流、管理平台”，提升教師專(zhuan) 業(ye) 素質、工作效率，減輕工作、管理負擔;改變課堂舊有的形態和模式，讓學生在開放的課堂中富有創造力的學習(xi) 。

　　【使用效果】

　　通過混合式學習(xi) 雲(yun) 平台，延慶三中的教師們(men) 獲得了不錯的科研課題成績，各個(ge) 層麵還申報了國家級、市級、區級的課題14項。同時教師們(men) 通過雲(yun) 平台教學在北京市課題比賽中獲獎，在全國互動反饋精準教學比賽中獲得2個(ge) 一等獎，1個(ge) 二等獎，4個(ge) 三等獎。平台和課堂使用已經開展了三期迭代，完成了人人都能使用平台備課、上課的要求，各班開始進行虛擬班級文化建設，老師從(cong) 教育觀念、教育技能和教育行為(wei) 都在發生緩慢變化。

　　目前混合式學習(xi) 雲(yun) 平台的使用已經常態化，用戶總數為(wei) 2063，課程總數為(wei) 553門課，課時總數為(wei) 2216個(ge) 課時，班級總數為(wei) 83個(ge) ，資訊總數為(wei) 108條。

　　混合式學習(xi) 雲(yun) 平台還被編入2018年《中國互聯網學習(xi) 白皮書(shu) -基礎教育發展報告》案例之一。

　　【企業(ye) 簡介】

　　北京康邦科技有限公司是中國智慧教育領域領軍(jun) 企業(ye) ，業(ye) 務覆蓋高教、職教、普教、幼教及區域智慧教育等領域，以推動中國教育發展變革為(wei) 目標，綜合應用雲(yun) 計算、物聯網、大數據、移動互聯、虛擬現實、人工智能等新一代信息技術，為(wei) 客戶提供谘詢服務、規劃設計、軟件研發、係統集成和運維外包在內(nei) 的整體(ti) 服務方案，並在教育模式創新、專(zhuan) 業(ye) 及課程建設、教育資源和教育空間開發等信息技術與(yu) 教育教學深度融合方麵開展持續研究和應用。