【用戶名稱】

　　北京市豐(feng) 台區豐(feng) 台第二中學

　　【用戶需求】

　　近年來，隨著教育教學水平的不斷提高，越來越多的學校將數字化實驗應用於(yu) 實驗研究、課堂教學和研究性學習(xi) 等方麵。數字化實驗加快了實驗方法的創新，推動了學校實驗教學與(yu) 信息技術的融合。因此，數字化實驗技術以及實驗室建設成為(wei) 了教育發展的需求。

　　【建設方案】

　　在北京市豐(feng) 台區豐(feng) 台第二中學威尼爾數字化實驗室方案中，乾邦科技技術專(zhuan) 家結合校方具體(ti) 的使用需求，從(cong) 規劃布局新型課桌椅、配套符合數字化實驗需求的威尼爾傳(chuan) 感器和顯微鏡等多方麵策劃項目內(nei) 容。經過專(zhuan) 業(ye) 團隊的打造，實現了數字化實驗室的模組化、時尚化、品質化、標準化、功能化、環保化。

　　數字化實驗室是信息技術與(yu) 傳(chuan) 統實驗課程整合的重要載體(ti) ，它以多類型的傳(chuan) 感器、多通道的數據采集器、多樣化的操控平台以及強大的函數圖像處理功能，實現了在延續傳(chuan) 統實驗操作的同時超越傳(chuan) 統實驗效果。威尼爾數字化實驗室基於(yu) 傳(chuan) 感器的計算機實時數據采集，和基於(yu) 計算機數據處理軟件的計算機建模和圖象分析等技術，是開展探究教學的兩(liang) 大技術支撐，也是實驗教學麵向現代化，提升實驗檔次，加速實現實驗教學向國際接軌的一條途徑。

　　除了過硬的產(chan) 品外，優(you) 質的服務也是該方案的亮點之一。乾邦科技員工在接到用戶維修或培訓電話後，可做到2小時內(nei) 上門服務，4小時內(nei) 排除故障，特殊故障24小時內(nei) 排除。此外，根據客戶需求，乾邦科技還提供與(yu) 產(chan) 品配套的解決(jue) 方案，包括教學實驗、創新性實驗、公開課等方麵的產(chan) 品技術指導以及專(zhuan) 項實驗布置建議。

　　【使用效果】

　　威尼爾數字化實驗室的創建，為(wei) 實驗提供了如下的優(you) 勢：

　　●　數據可以直觀且實時地動態呈現，方便用戶觀察分析。

　　●　便捷精小的數據采集器，讓實驗不受時間、地點的限製，滿足學生在學習(xi) 和生活中遇到問題時可隨時探討的需求。

　　●　數據采集重複性高，使得正常操作的結果有一定的保證，並與(yu) 理論盡可能地接近。

　　●　兼容性、拓展性強，不僅(jin) 能滿足理化生實驗，還可用於(yu) 課外拓展活動(環境、水質、土壤、氣象、樂(le) 高機器人、戴維斯氣象站以及德州儀(yi) 器等)。

　　【公司介紹】

　　北京乾邦科技發展有限公司成立於(yu) 1997年，係國內(nei) 領先的教學儀(yi) 器、教學服務和專(zhuan) 業(ye) 教室集成方案提供商。專(zhuan) 業(ye) 提供各類顯微鏡、威尼爾數字化傳(chuan) 感器係統、樂(le) 高教育產(chan) 品、邁特思智能電子積木、機器人和創客係列教學產(chan) 品以及三和新型實驗室桌椅、欣欣毒害品櫃等設備以及各類專(zhuan) 業(ye) 教室的整體(ti) 建設。在教學儀(yi) 器領域，我們(men) 始終關(guan) 注並伴隨著中國教育的改革和發展。