1　虛實結合的全媒體(ti) 演播室的特點

　　在傳(chuan) 統教學演播室內(nei) 搭建虛擬演播室係統轉型為(wei) 具有虛實結合的全媒體(ti) 演播室，同時將演播室分成若幹個(ge) 相對獨立又互相關(guan) 聯的拍攝區域，主要包括傳(chuan) 統藍箱、虛擬圖文、實景舞美、互動係統等。虛擬演播室係統可以在傳(chuan) 統藍箱背景前實現虛擬演播室的功能，也能在實景演播室中植入節目所需的三維物件、動畫等，並且可以虛擬演播室與(yu) 實景演播室自然過渡、互動，實現全媒體(ti) 演播室效果，而且在不改變原有傳(chuan) 統演播室結構的前提之下，有效利用演播室的現有景區，通過虛實結合可以更好地提高演播室的利用率，節約成本。

　　2　虛擬演播室係統在傳(chuan) 統教學演播室中的應用

　　3　虛擬演播室係統的組成及無軌虛擬演播技術功能簡介

　　4　結束語

　　虛擬演播室係統是現代計算機圖形處理技術與(yu) 傳(chuan) 統色鍵摳像技術相結合的產(chan) 物，它的出現是對傳(chuan) 統教學演播室技術的一次重大變革，而且虛擬演播室係統會(hui) 越來越成熟，最新的無軌虛擬演播技術打破了許多傳(chuan) 統教學演播室對虛擬演播係統的條件約束，減輕了教學人員在使用中的操作複雜性。充分發揮虛擬演播室的技術優(you) 勢，必將會(hui) 越來越快地融合到傳(chuan) 統教學演播室當中，為(wei) 高校在電視節目製作教學中提供更多的創新與(yu) 幫助。

　　參考文獻

　　[1] 唐坤傑.虛擬演播室項目技術方案[J].數碼影像時代,2012(6):114-119.

　　[2] 張曉晶,李雪梅,黃麗(li) ,裴春梅.淺談虛擬演播室在高職教學中的實踐應用[J].科技信息,2013(21):274.

　　許建平 中國人民大學新聞學院