1　建設目標

　　為(wei) 了使學生掌握創新設計的基本知識和具體(ti) 做法，有一個(ge) 共享豐(feng) 富知識資源的平台，提升學生的團隊協作能力和職業(ye) 素質，推動項目產(chan) 品化、市場化、規模化，我院創客實驗室將建設目標為(wei) ：普及創客理念。“創客”一詞來源於(yu) 英文單詞“Maker”，是指不以盈利為(wei) 目標，努力把各種創意轉變為(wei) 現實的人。設計創客式學習(xi) 模式及引導流程，學生可以在有目標的實踐過程中學習(xi) 並掌握必要的創新設計的基本知識和具體(ti) 做法。完善專(zhuan) 業(ye) 知識：創客實驗室是一個(ge) 交流學習(xi) 的平台，通過不定期地舉(ju) 辦各類專(zhuan) 業(ye) 知識的培訓，提高創客的專(zhuan) 業(ye) 知識;展示創意產(chan) 品：可以隨時分享優(you) 秀的創意想法或好的商業(ye) 模式。通過開放式的交流完善想法，完善創意，共享豐(feng) 富的知識資源。組建創客團隊：通過大家的交流討論，具有相同想法或具有相似方向的學生可以組成團隊完成項目，提升學生的團隊協作能力和職業(ye) 素質。提供創意平台和工具：創客實驗室成員不僅(jin) 可以展示創意想法，還可以得到設備上的支持，還有機會(hui) 使用工廠級的設備製作產(chan) 品或產(chan) 品模型，更有強大的團隊輔助將其產(chan) 品孵化，推動項目產(chan) 品化、市場化、規模化。

　　2　擬解決(jue) 的問題

　　3　創客實驗室的總體(ti) 設計

　　4　實驗室規劃

　　5　實驗室器材、資源配備材、資源配備

　　6　實驗室建設基礎

　　我院現擁有機電技術教育、車輛工程、機械電子工程、機械設計製造及其自動化、汽車服務工程5個(ge) 普通本科專(zhuan) 業(ye) ，另有機械設計製造及其自動化中韓合作班、機械設計製造及其自動化卓越計劃班，車輛工程卓越計劃班，以及機械電子專(zhuan) 升本班，在校生人數達到1 900餘(yu) 人。學院擁有農(nong) 業(ye) 推廣碩士學位授權點一個(ge) ，在農(nong) 業(ye) 機械專(zhuan) 業(ye) 領域招生。專(zhuan) 兼任教師52人，教師中有教授和特聘教授8人，副教授17人，職稱結構合理。師資隊伍中博士和在讀博士25人，占26%，外聘企業(ye) 專(zhuan) 家學者為(wei) 學院的兼職老師22人。學院現有國家卓越工程師計劃專(zhuan) 業(ye) 2個(ge) ，省級卓越工程師計劃專(zhuan) 業(ye) 1個(ge) ，省級特色專(zhuan) 業(ye) 1個(ge) ，省級校外工程實踐教育基地1個(ge) 。擁有車輛工程和機械工程2個(ge) 重點學科，擁有工學基礎、機械與(yu) 車輛工程2個(ge) 實驗中心以及省級示範實訓中心、省級開放中心單位工程訓練中心。

喬(qiao) 印虎 鄭鳳菊 陳君君 陳傑平 張春雨 安徽科技學院機械工程學院