7月23日，由中國計算機用戶協會(hui) 網絡應用分會(hui) 主辦、西北民族大學和紫光旗下新華三集團協辦的“新型智慧校園專(zhuan) 題研討會(hui) 暨西北民族大學智慧校園建設成果展”在蘭(lan) 州成功召開。眾(zhong) 多教育行業(ye) 專(zhuan) 家、全國高校的信息化領導，在會(hui) 上探討了教育信息化2.0時代下的智慧校園建設未來發展方向。

新華三集團副總裁、科教文衛事業(ye) 部總經理傅強

　　新華三集團副總裁、科教文衛事業(ye) 部總經理傅強認為(wei) ，教育信息化建設新時期，就是要以應用為(wei) 驅動帶動教育向智慧化方向發展，利用雲(yun) 計算、大數據、人工智能等新技術手段，推進智慧教育模式的變革，讓教育信息化2.0加速落地。

　　教育信息化2.0時代麵臨(lin) 三大轉變

　　2018年4月，教育部對外印發了《教育信息化2.0 行動計劃》，標誌著我國正式邁入以服務和數據為(wei) 中心的教育信息化2.0時代，信息化技術將在教育理念更新、模式變革、體(ti) 係重構等方麵發揮出重要作用。

　　在新華三看來，在教育信息化2.0時代，要實現三大轉變：從(cong) 專(zhuan) 用資源向大資源轉變;從(cong) 提升學生信息技術應用能力，向提升信息技術素養(yang) 轉變;從(cong) 應用融合發展，向創新融合發展轉變。

　　教育數字大腦 讓教育更具“智慧”

　　作為(wei) 持續服務我國教育領域的數字化解決(jue) 方案提供商，新華三針對未來教育發展特點，確定了兩(liang) 個(ge) 教育行業(ye) 的解決(jue) 方案發展方向：一是智慧的大腦，二是智慧的場景。

　　在新華三看來，2.0階段的教育信息化必須著眼於(yu) 幫助高校創建屬於(yu) 自己的“教育數字大腦”——即一個(ge) 由業(ye) 務能力平台、數字基礎設施、主動安全、統一運維四大模塊所構成的智能數字化平台，融合覆蓋校園服務、治理、教學、科研與(yu) 人才培養(yang) 等場景化智慧應用，並推動學校高效運行與(yu) 成長的能力中心。

　　通過全麵融合自身的智能數字化平台與(yu) 生態夥(huo) 伴的教育場景化智慧應用，新華三 “教育數字大腦計劃”將數字思維與(yu) 能力充分融入高校的教學、管理與(yu) 人才培養(yang) 行為(wei) 中，更好驅動教育變革的發生發展。

　　新華三智慧校園方案領跑教育信息化

　　新華三在業(ye) 界率先推出教育雲(yun) 、無線城域網、教育大數據平台等教育信息化產(chan) 品與(yu) 方案，並在教育信息化2.0時代 “以應用驅動”打造智慧教育場景化解決(jue) 方案，引領創新探索。傅強表示，打造相關(guan) 解決(jue) 方案，必須針對學校教育教學中的實際存在的問題，讓信息化手段成為(wei) 提升教育教學質量的生產(chan) 要素。

　　此外，在“融合平台、無界生態”的生態戰略指引下，新華三集團正在搭建教育信息化2.0的生態鏈新模式，通過主動集成的方式，實現了由教育行業(ye) ISV基於(yu) 新華三開放平台，開發場景化智慧教育解決(jue) 方案，幫助教育用戶解決(jue) 更多的痛點。

　　目前，新華三已經積累了豐(feng) 富的場景化方案和智慧校園成功案例。在西北民族大學，新華三通過智慧校園解決(jue) 方案，以數據為(wei) 核心，消除數據孤島，校園一站式網上辦事大廳、校園移動平台、20+大數據智慧應用大大簡化了辦公審批流程和辦事效率，提升了師生的幸福感與(yu) 獲得感。

　　此外，新華三還為(wei) 清華大學提供校園雲(yun) 、無線覆蓋、高性能計算、畢業(ye) 生畫像等信息化服務;為(wei) 山東(dong) 大學三地八校區提供了校園網服務，創新應用基於(yu) SDN的全新一代網絡架構，並向未來的智能化運維逐步演進;開展數字化工作助力學校管理和服務改善，如畢業(ye) 生畫像、智慧學工等。

　　在中南大學、北京航空航天大學、西北工業(ye) 大學、中國石油大學、山東(dong) 師範大學、新疆農(nong) 業(ye) 大學、重慶第二師範學院、河北軟件職業(ye) 技術學院、許昌職業(ye) 技術學院等院校，新華三通過為(wei) 其構建數字化平台與(yu) 應用，幫助學校加速智慧校園的建設進程。

　　隨著教育信息化2.0的持續深入發展，新華三將攜手更多戰略合作夥(huo) 伴，持續為(wei) 高校提供先進的技術與(yu) 方案，加快高校智慧校園建設，共繪教育信息化2.0新藍圖。